Вітаю вас, шановні діти і батьки! Продовжуємо дистанційне навчання (27.04.2020-01.05.2020).

Понеділок, 27 квітня

Математика Розв'язати з. 935, № 937.
Укр. мова Виконати впр. 337, 338, правило ст. 171 .
Увага! Розбираємо за будовою прислівники (незмінна частина мови - не має закінчень) .
Навесні, швидко, щоденно, уранці, голосно, краще (суфікси -і,-о ,-о,-і,-о,-е).

Природознавство Чит. стор. 163-164, практ. завд. №4, стор. 164
Мистецтво  Малюнок "Мої улюблені весняні квіти "

Вівторок, 28 квітня

Математика. Розв'язати № 938, № 939 (270051-(348 *89);12960:60 +12960+60);
Укр.мова Виконати впр. 339, 340 (написати міні-твір "Перші весняні квіти "

Твір «Весняні квіти»

З настанням весни природа оживає. Тане сніг, повертаються перелітні птахи, земля вкривається зеленою травою. Навесні зацвітають усілякі квіти - спочатку проліски, потім кульбаби та конвалії, тюльпани, нарциси, а в травні розпускаються пишні півонії та розкішні троянди. Більш того, цвітуть у садах дерева й кущі, що влітку й восени радуватимуть нас стиглими та смачними плодами.

Навесні квіти повсюди - на доглянутих клумбах, галявинах у лісі, вони ростуть навіть з тріщин в асфальті. Ось ціла полянка кульбабок - маленькі яскраво-жовті пухнасті квітки розкриваються назустріч весняному сонця. А ось у кого-то в саду ціла плантація різнокольорових тюльпанів - червоних, рожевих, жовтих ,білих, різного розміру та форми, гладенькі та бархатисті, в смужку, із рваними краями... Кожна квітка пахне по-особливому, і повітря навколо наповнюється їхніми солодкими ароматами, які підхоплює вітер і розносить навкруги.

Мені особливо до душі густі лози троянд, які обплітають арки та паркани. Їх кущі густо усипані пишними запашними квітками. Троянди бувають різні - насичено-жовті, незвичайні рожеві, білосніжні. А до Дня Перемоги всюди зацвітає бузок. Його високі кущі зверху і з боків усіяні суцвіттями, що складаються з безлічі дрібних квіточок. Запах у бузку дуже яскравий і насичений.

Весняні квіти красиві та різноманітні. Вони справжня окраса природи, її святкове вбрання.

Діти, використайте данний текст при написанні твору "Перші весняні квіти"
Літ. читання Виразно чит. і переказувати  стор. 179-183.
Я у світі  Правопорушення серед дітей, чит. стор. 127-136. тест стор. 136-137 (письмово)

Середа, 29 квітня

Математика Розв'язати з. 940, № 941 (у стовпчик), усно № 942, 943 .
Читання Чит і переказ ст. 179-183. Скласти свій віршик (1-2 к.) на теми "Весна","Школа " .

Ось який віршик склала Книжечка:

Якось жвава печериця,
А із нею хитра киця,
А із ними п’ять вітрів
І п’ятнадцять пастухів
Сіли тихо чаклувати.
Сніг вони робили з вати,
А гірлянди — із паперу,
А з ганчірочок — химеру.

• Які рими використала Книжечка?

У Джмелика, який скористався тими самими ланцюжками рим, вийшло отак:

Якось до нашої шибки
Прилетіла бежева птиця,
А за нею — снігові рибки
І велика біла левиця.

• Складіть власний вірш з готовими ланцюжками рим або з іншими, “запозиченими” з улюбленого вірша.

Рос. мова Виконати впр. 366 (списати), впр.367 (скласти тест) стор. 144-145.
Основи здоров'я. Аварія на дорогах, чит. стор. 114 -117, підсумкові завд. стор. 118.
(подивись презентацію "Аварія на дорозі")

Четвер, 30 квітня

Математика Розв'язати з. № 944(у стовпчик), з. № 945, усно № 943. Повторимо міри довжини.

Укр. мова  Виконати творчу впр. 341, впр. 343.
Літ. чит. З "Хрестоматії" ст. 171-175.
Прочитати текст "Угода" В. Рутківського і зробити тест

Запитання 1

"Угода" - це уривок з книжки В.Рутківського. А яка назва всієї книжки?

варіанти відповідей

"Угода"

"Степан і Аристарх"

"Гості на мітлі"

Запитання 2

Хто головні герої уривка? Вибери правильну відповідь.

варіанти відповідей

Степан, Аристарх, автор.

Автор, Степан, Аристарх, Баба - яга.

Баба-яга, Степан, кіт.

Запитання 3

Про яке молоко розповідав Степан Аристархові? Вибери декілька відповідей.

варіанти відповідей

про пряжене

про кип'ячене

про парне

про холодне

Запитання 4

Яка шкуринка з'являлася на пряженому молоці?

варіанти відповідей

руда

бура

сіра

Запитання 5

Про який бутерброд мріяв Степанко?

варіанти відповідей

Батон, масло, ковбаса.

Хліб, майонез, ковбаса.

Хліб, масло, ковбаса.

Запитання 6

У якому селі жив Степанко?

варіанти відповідей

село Горобці

село Голубці

село Горопці

Запитання 7

Як звати бабу-ягу у казці?

варіанти відповідей

Ольга Ядвігівна

Ядвіга Олізарівна

Ядвіга Олегівна

Запитання 8

Куди баба-яга кинула Степанка?

варіанти відповідей

У підвал.

У погріб.

У льох.

Запитання 9

Що дав кіт на дорогу Степанкові? Вибери правильні відповіді.

варіанти відповідей

Півтори порції забудькуватого зілля.

Зілля - Тибельканес- цвібель-клопс.

Свій внутрішній голос.

П'ятниця, 1 травня

Математика. Розв'язати задачу № 946, 947, приклади № 949

Працюємо над помилками у самостійній роботі, повторимо формули на знаходження периметру, площі прямокутника, квадрата. Увага, площа фiгур вимiряється в квадратних сантиметрах.

Рос. мова. Виконати впаву 368 (списати), вправа 371 (ст. 145-146)

Природознавство. Читати ст. 165-168, відповідати на запитання (див. презентацію "Карпатські і Кримські гори")

Вівторок, 21 квітня.

Українська мова. Виконати вправу 331, 333 (ст. 168-169).

Спиши вправи, визнач які з прислівників є однорідними, другорядними членами речення.

Літературне читання. Опрацювання творів з "Хрестоматії сучасної української дитячої літератури для читання 3-4 класах". Читати: Роздобудько "Я знімаюсь в кіно" (ст. 163-169).

Математика. Самойстійна робота:

1)Розв'яжи задачу.
Із однієї ділянки накопали 7 мішків картоплі, а з другої - 8 мішків. Усього накопали 900 кг картоплі. Скільки кілограмів накопали з кожної ділянки? (задача в 4 дії)

2)Розв'яжи задачу.
Довжина прямокутника 12 см, ширина невідома, але сказано - у 2 рази менше. Знайди периметр та площу прямокутника. Накресли прямокутник.

3)Розв'язати приклади.
11480:40        26880:70       Перевір множенням.

4)Розв'язати рівняння.
х:40=6840; 18360:х=90; 

5)Розв'язати вираз.
Обчисли. 96384:4+2048*80

Середа, 22 квітня.

Російська мова. Списування і перевірка написаного по зразку. Урок №55. Усно вправа 355, списати каліграфічно вправу 356 (контрольне списування).

Математика. Розв'язати приклади письмово №923, №924, №925.

Літератне читання. Виразно читати ст. 174-176. Напам'ять ст. 175 Ганна Чубач 
"Найрідніші голоси".

Я у світі. Вивчаємо правила дорожнього руху ст.110-113.
"Правила дорожнього руху" (-натисніть)

Четвер, 23 квітня.

Українська мова. Виконати вправу 334, 336 (ст. 170).

Написати міні-твір "Великдень у нашій родині".

Математика. Приклади №930, Задача №932.

Літературне читання. Виразно читати ст. 177, 178.

П'ятниця, 24 квітня.

Російська мова. Виконати вправу 361, 365 (ст. 142-143)
Пройдіть Тест з орфографії (натисніть)

Математика. Виконати завдання №933, №934.

Природознавство. Читати ст. 158-162. Підготуй розповідь або презентацію на тему "Чим славиться український степ" (завдання 5, ст. 162)


Трудове навчання. Конкурс писанок "Розмалюю писанку, розмалюю". (Розміщення фото поробок або малюнків на Viber).

Вітаю вас, шановні діти і батьки! Продовжуємо дистанційне навчання (13.04.2020-17.04.2020).

Понеділок, 13 квітня.

Математика. Готуємося до самостійної роботи. Розв'язати приклади №912, 913, задача №915.

Українська мова. Вивчаємо незмінну частину мови прислівник (де? куди? звідки? як? коли?). Правило ст. 165, вправа 323, 325

Природознавство. Читати ст. 152-154, відповідати на запитання ст. 154

Мистецтво. Намалювати пейзаж "Весна в моєму містечку"

Вівторок, 14 квітня.

Українська мова. Продовжуємо вивчати прислівник, перегляньте презентацію, виконайте завдання, правило ст. 165, вправа 326, 327, 328.

Математика. Розв'язати вирази №914, задача №916.

Літературне читання. Вивчаємо оповідання Всеволода Нестайка "Шурка і Шурко", виразно читати 161-166.

Середа, 15 квітня.

Російська мова. Повторимо правила переносу слів, виконати вправу 348, 350, 353. Правило ст. 137.


Математика. Виконати рівняння №919, задача №920.

Літературне читання. Продовжуємо вивчати оповідання Всеволода Нестайка "Шурка і Шурко", читати і переказувати. Скласти усний твір "Мій друг".

Основи здоров'я. Безпека дорожнього руху. читати підручник ст. 106-109. Перегляньте відео і запам'ятайте дорожні знаки.

Четвер, 16 квітня.

Українська мова. Повторити правило ст.165, виконати вправу 329.


Математика. Розв'язати задачу №1, 3, ст. 146.

Літературне читання. Виразно читати ст.171-173.

Я у світі. Читати ст. 120-127. 

П'ятниця, 17 квітня.

Математика. Повторюємо вивчений матеріал, розв'язати задачу №5, рівняння №8.

Російська мова. Виконати вправу 358, ст. 141.

Природознавство. Вивчаємо лісостеп, читати ст.155-157.

Шановні учні 4-А класу! Запрошую взяти участь у дистанційній олімпіаді з української мови "Всеосвіта. Весна. 2020" з 6 квітня 2020 по 2 травня 2020.

Вітаю вас, шановні діти і батьки! Продовжуємо дистанційне навчання (06.04.2020-10.04.2020).

Понеділок, 6 квітня.

Українська мова. Вивчаємо дієслова на -ся -сь, які називають дію, спрямовану виконавцем на самого себе. Виконати вправу 315, 317.

Математика. Розв'язати задачу №894, приклади №895.

Природознавство. Читати сторінку 144-146. Виконати практичну роботу №5

Вівторок, 7 квітня.

Математика. Розв'язати приклади №897, задача №898.

Українська мова. Повторимо правопис "Не з дієсловами пиши окремо". Виконати вправу 318, 319.


Літературне читання. Перевір свої досягнення. Виконай тест до теми "Літературні казки зарубіжних письменників" (ст. 154). Вивчити напам'ять вірш Любов Забашти "Сказав мудрець"

Середа, 8 квітня.

Українська мова. Виконати вправу №320, розберіть дієслова теперішнього часу за схемою.
Математика. Повторюємо міри маси. Виконаємо практичне завдання №917, приклади №901, задача №900.

Російська мова. Повторити правила ст.133, вправа №339 (А,Б,В), Виконай практичний тренажер "Непроизносимые согласные". 

Четвер, 9 квітня.

Літературне читання. Виразно читати ст.156-158. Творче завдання. Пофантазуйте! Як у Сергія з'явилося цуценя? Анатолій Костецький "Спішу додому".
Українська мова. Повторюємо все про дієслово, виконати вправу №321, 322.

Тема « Дієслово»

Тести

1)Вибери рядок з дієсловами  неозначеної форми.

     А)сидіти, малює, сказав

    Б)малювати, написати, пробігти

     В)писати, сидіти,стоїть

2)До дієслів минулого часу відносяться:

    А)сказав, виконує, посадила

     Б)зварила, малюватиме, розфарбував

      В)згадала, прибіг, виконала

3)Дієслово – це

     А)частина слова

      Б)частина мови, яка називає предмет

      В) частина мови, яка вказує на дію предмета

4)Дієслово 1 особи  множини – це

    А)малюємо        Б)малюєш       В)малюють

5)Випиши дієслова теп. часу, 2 особи однини:

Пишеш, сказав, захистила, розв’язуєш, сидиш, вивче.

6)З неозначеної форми дієслова утвори форму дієслова майб. часу, 3 особи мн.

Читати -                  , казати -               , малювати –          .

7)Утвори всі особові форми дієслів минулого часу від слова «писати».

8)Склади розповідь на тему « Прийшла  весна»( 4 – 5 речень)

Математика. Знайди частки і перевір дією множення. Розв'язати приклади № 903,904, задача №906.

П'ятниця, 10 квітня.

Російська мова. Удвоенные согласные. Правила ст.135, упражнения 341, 342, 344(устно).

Математика. Виконати задачі №907,910, приклади №909.

Природознавство. Вивчаємо природні зони: "Природа Полісся", читати ст. 149-151.