1 квітня 2022 рік

Математика 

Тема. Діагностична робота 15

1.Обчисли значення виразу. Запиши приклад.

Добуток чисел 7 і 8.

Частка чисел 63 і 7.

Сума чисел 473 і  310.

Різниця чисел 657 і 250.

2. З'єднай складене іменоване число з відповідним йому простим( стрілочкою).

1 грн 15 к.                               115 к.

3 грн 20 к.                                 635 к.

6 грн 35 к.                                  408 к.

4 грн 08 к.                                   320 к.

                                                       480 к.

3.Рівняння. Зроби перевірку.

х - 20 =30                                     100 - х =50

4. Задача на  розкриття змісту ділення.

Мама купила 50 зошитів у клітинку та роздала кожній дитині в родині по 10 штук.

Скільки дітей у родині?

Перевір діагностичну роботу

Д.З. Вчити таблицю множення на 7. 

Любі діти, дякую за старанність! Розумнички!

Миру та злагоди!

 31 березня 2022 рік

Українська мова ( урок 7 -8 , частина 7)

Тема. Службові слова. Прийменники, частки.

Тарас Шевченко" Тече вода з-під явора", " Садок вишневий коло хати"

1.Налаштуйся на урок за допомогою афірмації.

5.Заповни пропуски у тексті. Напиши красиво у робочий зошит.

9. Підкресли прийменники у вірші Миколи Вінграновського, обведи частки( не, ні, ж, то).

Склади речення. Кіт не спіймав ні одну мишу

11. Прийменник -це службова частина мови, який допомагає  поєднувати слова в реченні.

Прочитай текст, уставляючи прийменники з довідки.

13. Вправа "Влучність". Слово: час.

Читання

18. Тлумачний словник

20. Прочитай уривок вірша Т. Шевченка "Тече вода з-під явора..."

21. Виконай завдання Питайлика.

22. Прочитай вірш Т. Шевченка " Садок вишневий коло хати".

24-25. Виконай завдання Питайлика.

26.Домашнє завдання . Уроки 7-8. Вивчити напам'ять вірш Шевченка " Тече вода з-під явора".

30 березня 2022  рік

Я пізнаю світ (уроки 229- 231, тиждень 27)

Урок 229

Тема. Ендеміки Туреччини. Мистецтво трипільців

4. Переглянь світлини і познач ендеміків Туреччини.

Перевір: волошка Чихачова, Шафран анкарський, або крокус анкарський; соня анатолійська, або соня лісова.

6. Нейробіка від Аї.

 з

7.Основні заняття трипільців.

Орне землеробство                 Тваринництво                    Ремесла(гончарство, ткацтво)

10. Стань майстром та створи глечик чи писанку з трипільськими орнаментами(див. вкладку).

Урок 230

Тема. Що ми знаємо про рослини

1. Переглянь відео, пригадай назву квітки.

2. Прочитай вірш Марії Познанської "Пісня проліска". Підкресли в тексті займенники.

Перевірте себе за презентацією.

4-10.Виконай практичні завдання.

Урок 231

Тема. Діагностична робота з фізики та хімії

1. Лист від Центаврика.

2.Виконай діагностичну роботу. Познач правильну відповідь і запиш під сонечками( дивись завдання 4).

1) Дифузія - це...

А    явище розділення речовин унаслідок постійного й хаотичного руху їхніх молекул або атомів;

Б      явище втрачання електрона атомом;

В      явище перемішування речовин унаслідок постійного й хаотичного руху їхніх молекул або атомів.

2) Послідовність хімічних елементів, розміщених за зростанням заряду ядра атомів, -...

А     хімічний елемент;

Б     періодична система хімічних елементів;

В       речовина.

3.) Відстані між молекулами...

А    у рідинах найменші;

Б     у твердих тілах найбільші;

В     у газах найбільші.

4) Який заряд Z ядро атома Оксигену?

А     три;

Б      шість;

В      вісім.

5) Орбіталь, що найбільш віддалена від ядра атома, - це ...

А      внутрішня орбіталь;

Б       зовнішня орбіталь;

В        порожня орбіталь.

6)  В атомі на на одній електронній орбіталі водночас можуть перебувати не більше ніж ...

А      два електрони;

Б       три електрони;

В         один електрон.

7)        Чому фарба, на яку потрапила вода, розтікається?

Гіпотеза. Відбувається дифузія, тобто ... . Потім вони розтікаються в різних напрямках.

А       Молекули фарби наздоганяють молекули води;

Б       молекули фарби перемішуються  з молекулами води;

В        молекули фарби віддаляються від молекул води.

Перевір відповіді : 1 -В,  2 -Б, 3 -В, 4 -В, 5 -Б, 6 - А, 7 -Б.

Домашнє завдання. Уроки 229 -231.

Математика

Тема. Таблиця множення та ділення на 7. Рівняння на знаходження невідомого множника. Задачі на розкиття змісту ділення

1. Запиши числа від 740 до750.

2. Математичний диктант. Запиши усі добутки на число 7.

3. Рівняння.

х * 8 = 56                         7 * х =63

4. Задача. Розв'яжи.

Для сніданку на тарілки розклали 28 груш - по 4 груші на кожну . Скільки тарілок використали?

1 тарілка -4 груші

? тарілок - 28 груш

5. Задача.

На обід у їдальню прийшло 42 учні. Скільки столів вони зайняли, якщо за кожен стіл сіло по 6  учнів?

1 стіл -6 учнів

? столів -42 учні

6 Накресли квадрат, сторона якого дорівнює 3 сантиметрів.

Увага! У квадрата всі сторони однакові.

Д. з. Вчити таблицю множення та ділення на 7.

 29 березня 2022 р.

Я пізнаю світ ( уроки 226 -228, тиждень 26)

Тема. Трипільська вишивка. Позначення Туреччини й Грузії на контурній карті

1. Ознайомся з трипільською культурою. Особливий орнамнент на одязі, посуді й житлах, за віруваннями, оберігав племена трипільців від негараздів.У трипільській культурі було ткацтво. Виготовляли тканину на ткацькому верстаті або плели гачком. Господині були майстринями з виготовлення одягу, прикрашаючи орнаментами.

6. Поглиб знання про майстерність трипільців, прочитавши інформацію.

9. Нейробіка від Аї.

10. Знайди і зафарбуй нави географічних об'єктів, що заховалися в головоломці.

Тбілісі

Грузія

Шхара

Анкара

Туреччина

Арарат

Стамбул

Босфор

11. Познач на фрагменті контурної карти Європи( с. 6) знайдені в головоломці географічні  об'єкти.

Урок 227

Тема. Водойми Волинської області. Болота

1. Помилуйся красою Шацьких озер, переглянувши відео.

2-3. Виконай завдання.

4. Робота з контурною картою України.

8. Переглянь відео про болота.

Урок 228

Тема. Повторення : молекулярно-кінетична теорія, хімічний елемент

1.Лист від Центаврика.

Переглянь таблицю Менделєєва. Знайди відомі тобі хімічні елнменти.

3-5. Заповни комірки хімічних елементів.

Хвилинка відпочинку. Пісня турецького співака Таркана.

Підбий підсумки уроків.

Д.з. Уроки 226-228.

Математика(урок 9,с. 43)

Тема. Повторення таблиці множення та ділення на 7. Рівняння на знаходження невідомого множника. Задачі на розкриття змісту ділення

Любі діти, працюємо у робочих зошитах у клітинку.

                                      29 березня

               Класна                  робота

1.Запиши числа від 730 до 740.

2. Математичний диктант( запиши відповіді).

Знайди добутки чисел: 7 і 7; 7 і 9; 7 і 5; 7 і 8.

Знайди частки чисел: 49 і 7; 63 і 7; 35 і 7; 56 і 7.

3.Рівняння. Щоб знайти невідомі множники, швидко поділи.

х * 7 =42                                    7 * х =14

                                                     х = 14 : 7

х = 42 : 7                                       х = 2

х = 6  

Перевірка

6*7 =42

42 =42

У другому рівнянні зроби перевірку самостійно.

4. Задача

У клоуна було 28 кульок. Він подарував їх малюкам - по 7 кульок кожному. Скільки малюків отримало подарунки?

1 малюк - 7 кульок

? малюків- 28 кульок

                                   Розв'язання

28 : 7 =4 (мал.)

Відповідь: 4 малюків отримало подарунки.

5. Розв'яжи задачі у зошиті 7, стор.43 " Сторінка чемпіонів".

Д. з. Урок 10, стор. 47.

 28 березня 2022 р.

Українська мова, читання ( уроки 5-6, частина 7)

Тема. Службові слова. Прийменники. 

Уривок твору Дмитра Красицького" Дитинство Тараса".

Тарас Шевченко , "Встала весна"

1. Налаштуйся на урок за допомогою афірмації.

4. Заповни пропуски в пісеньці "Потяг".Познач корені виділених слів.

 

Переглянувши відео, запам'ятай будову слова.

5.Прочитай, заповнюючи пропуски.

Запам'ятай ! У словах друг, друже, друзі - корені друг, друж, друз. Корені слів змінюються, зберігаючи лексичне значення.

8. Прочитай, уставляючи літери та додаючи слова здовідки.

Перевір виконану роботу за презентацією.

Бій зі Змієм

Читання

Тема .Тарас Шевченко "Встала весна..."

14.Переглянь відеофрагмент.

Дай відповіді на запитання.

15. Тлумачний словник.

16. Виконай  завдання Знайка. Ключова відповідь: рима.

17. Прочитай уривок твору Д. Красицького " Дитинство Тараса". Виконай завдання Питайлика.

21. Прочитай виразно вірш Т. Шевченка "Встала весна".Виконай завдання Питайлика.

23.Весна уквітчала луги, поля яскравими квітами.

Домашнє завдання. Уроки 5-6, частина 7.

 25 березня 2022 р.

Я  пізнаю світ ( урок 224, 225, тиждень 25)

Тема. Зв'язок живої і неживої природи. Охорона довкілля

1. Помилуйся природою Волинської області, переглянувши відеофрагмент.

2. Пригадай ознаки живої природи.

Усі організми належать до живої природи. Від неживої природи вони відрізняються тим, що дихають, рухаються, виводять з організму непотрібні речовини, розвиваються, ростуть, розмножуються та реагують на подразники.

6.Розглянь світлини. Подумай, чи впливає людина на життя людини?

7. Попрацюй з науковою довідкою від  Адаптера. Чи змінює діяльність  людини на умови життя рослин?

8- 11. Пригадай про займенник.

Пограй у гру "Упіймай займенник" за презентацією.

Урок 225

Тема. Порівняння дробів.Теорія ймовірностей. Квадрат

1.Прочитай лист Центаврика та  виконай його завдання.

4.Допоможи Адаптерові скласти правило порівняння дробів з однаковими чисельниками та різними знаменниками.

6. Хвилинка відпочинку з пісенькою "Звичайний дріб".

7. Допоможи Бу-бу накреслити квадрат різнокольоровими олівцями.

Повтори! Квадрат має 4 однакові сторони, 4 кути, 4 вершини.

У квадраті можна провести 2 діагоналі.

Діагональ - це відрізок, який з'єднує пртилежні вершини квадрата.

9. Підбий підсумки уроків.

Домашнє завдання. Уроки 224, 225.

 

 24 березня 2022 р.

Українська мова( уроки 3-4, частина 7)

Тема. Спільнокореневі слова. Службові  слова. Прийменник. 

Тарас Шевченко , "Світає..."

1.Налаштуйся на урок за допомогою афірмацією.

8. Поєднай слова за лексичним значенням.

носити, ношу, нести, ніс, несла ;

вів, вести, воджу, веду;

Це споріднені слова, у яких відбувається зміни в коренях.

10. Познач номери слів з ненаголошеним и.

13. Службові слова питань не мають і членами речень не виступають.

Прийменники; на, над,під,в, у,із,без,до.

Сполучник: і,й,та, а,але, проте,якщо, коли, якби.

Частка: не, ні, де, аби,так, ось,хіба.

14. Прочитай текст, заповнюючи пропуски.

Перевір!

Лютим, злу, густими,ясному,красну весну.

Читання

19. Тлумачний  словник.

20. Прочитай уривок твору Дмитра Красицького "Дитинство Тараса". Виконай завдання Питайлика.

25. Прочитай виразно уривок твору Шевченка "Світає..."

Д.з. Уроки 3-4.

Я пізнаю світ ( урок 223)

Тема. Вірування трипільців. Орнаментальна символіка

1.Хвилинка афірмації.

6. Поглиб свої знання про життя трипільців, прочитавши текст. Перевір свою техніку читання.

Вірування трипільців ( релігія) - віра в існування надприродних сил - богів, духів тощо.

9  Нейробіка від Аї.

10. Згадай інформацію про Туреччину. Познач на контурній карті Туреччини (с. 32) основні географічні об'єкти, які ти знаєш.

Підсумок уроку. Д.з. Урок 224.

 23 березня 2022 р.

Математика (урок 9, стор.40-42, частина 7)

Тема. Таблиця ділення на 7. Задачі на розкриття змісту ділення

1- 4. Усна лічба.

5.Повтори таблицю ділення на 7.

6. Виконай математичний диктант.

1. Знайди  добуток чисел 2 і 1.

2. Знайди частку  чисел 28 і 4.

3. Знайди добуток чисел 0 і 5.

4. Знайди частку чисел 0 : 7.

5. Знайди частку чисел  0 : 6.

Перевір відповіді.

8. Запиши вираз і обчисли.

а) 42 : 7 =6;

б) 56 : 7 = 8;

в) 7 * 6 = 42;

г) 7 * 9 = 63.

9. Розв'яжи рівняння за зразком.

10. Переглянь презентацію про задачі на розкриття змісту ділення.

                Задача

49 : 7 =7 (к.)

Відповідь: 7 кошиків з огірками отримала  Софійка.

11. Проведи геометричне дослідження.

Д.з. Урок 9, стор. 44.

Я пізнаю світ ( уроки 220 - 222,  тиждень 25)

Тема. Рельєф Туреччини. Поселення трипільців

1. Визнач завдання до уроків, переглянувши трейлер.

5. Візьми участь у географічному  дослідженні. Виконай завдання.

Перевір за презентацією.

Склади з отриманих букв слово. Туреччина

6. Робота з контурною картою по країні Туреччина.

8. Нейробіка від Аї.

10. Переглянь відео.

Висновок. Поселення трипільців споруджували з будинків, що розташовували по колу. У трипільському протомісті могло проживати близько 25 000 осіб.

Урок 221

Тема. Водойми Волинської області. Шацькі озера

1. Здійсни подорож річками Волинської області, переглянувши відеофрагмент.

3.Візьми участь у географічному дослідженні. Перевір себе за презентацією.

4. Прочитай наукову довідку від Адаптера.

5 .Переглянь відеофрагмент про Шацькі озера.

7- 9.Повтори про службові частини мови: прийменник, сполучник, частка.

Урок 222

Тема. Повторення:  молекулярно-кінетична теорія, дифузія в речовинах

1. Прочитай лист Центаврика. Згадай, що таке дифузія.

2.Пригадай, що таке дифузія.

Дифузія- це явище  перемішування речовин унаслідокпостійного та хаотичного руху їхніх молекул або атомів.

3.Послухай пісню турецького співака Тарканата поміркуй , з дифузією в яких речовинах можна порівняти темп( швидкість) мелодії.

Підсумок. Домашнє завдання. Уроки 220 -222.

 22 березня 2022 рік

Я пізнаю світ ( уроки 217- 219, 25 тиждень)

Тема. Географічне положення Туреччини.

Трипільські проміста України

1.Визнач завдання до уроків, переглянувши трейлер.

6. Попрацюй з політичною картою Європи (стор. 4).Знайди Туреччину, її столицю та місто Стамбул.

8. Нейробіка від Аї.

11-12. Поглиб знання про поселення трипільців, познач правільну відповідь.

Урок 218

Тема. Рослини моєї Батьківщини. Лікарські рослини

1. Переглянь відеофрагмент.

Назви рослину, яку зображено у відео? Як використовують цю рослину?

2. Прочитай довідку від Адаптера.

4. Переглянь відеофрагмент"Зелена аптека".

5. Переглянь презентацію, заповни таблицю.

7. За малюнком складіть розповідь про значення рослиниу природі.

10. Склади карту знань "Службові частини мови".

Урок 219

Тема. Повторення : молекулярно-кінетична теорія.

1. Прочитай лист Центаврика та виконай завдання.

2. Розглянь малюнок і прочитай діалог Центаврика з дошкільнятами.

3. Хвилинка релаксації. Презентація про турецького співака Таркана.

7. Підбий підсумки  уроків "Я пізнаю світ".

Д.з. Уроки 117 -119.

Математика ( урок 8)

Тема. Таблиця ділення на 7. Задачі на розкриття змісту ділення. Чотирикутник

1 - 4. Усна лічба.

5. Вивчи таблицю ділення на 7.

8. Прочитай і запам'ятай.

9. Розв'яжи рівняння за зразком.

х - 7 = 30

х =30 + 7

х = 37

Перевірка

37 -7 = 30

30 =30

11.Задача на розкриття змісту ділення.

                        Розв'язання

35 : 7 = 5(мал.)

Відповідь: 5 малюків отримало подарунки.

12. Повтори про многокутник.

Многокутник із чотирма вершинами, чотирма сторонами й чотирма кутами є чотирикутник.

Д.з. Урок 8, стор. 39.

 21 березня 2022 р.

Українська мова( частина 7)

Тема. Розвиток мовлення. Слова ввічливості. Діалог.

Тарас Шевченко- народний поет. Виразне читання віршів Т. Г. Шевченка

1. Переглянь  фрагменти мультфільму. Які слова ввічливості ти  запам'ятав? Запиши їх у словничок на сторінці 3.

3.Культура мовлення -це дотримання людиною в усному і писемному мовленні мовних норм та правил етикету.

8. Діалог - розмова двох осіб.

Репліка - вислів одного з учасників діалогу.

9.Віднови діалог.

11. Словничок ввічливих слів.

Добрий день! Вітаю! Здрастуйте! Дякую! Вибачте! Будьте здорові! До побачення! Щасливо! До зустрічі! Перепрошую!

Запам'ятай! Діалог розпочинай зі слів вітання. 

У кінці розмови попрощайся.

12. Діалог по телефону.

-Доброго ранку, Матвійчику! Як твої вихідні?

- Привіт, Віко! Гарно! Відпочивав із друзями в міському парку!

- Чудово! А я гостювала у бабусі ! Допомагала їй по дому, грали в шахмати.

-Молодець! А я теж відвідаю  бабцю. Ми разом усією родиною наліпимо вареників, поспілкуємося. Буде весело! Свято сім'ї!

-Матвійчику! А може в наступні вихідні запросимо на прогулянку в парк однокласниць?

-Добре! Гарна пропозиція!

-До побачення!

-Щасливо! До зустрічі!

Читання

Тема.Тарас Шевченко. Виразне читання віршів поета

15. Прочитай і підкресли, коли народився Т.Г.Шевченко.

Тарас Шевченко народився 9 березня 1814 року в селі Моринці Київської губернії( нині Звенигородський район Черкаської області).

16. Вправа "Фотоапарат".

20-25. Прочитай виразно вірші Шевченка "Реве та стогне Дніпр широкий", "Сон".

Виконай завдання.

Домашнє завдання. Уроки 1-2. Виразно читати вірші Шевченка.

    

- 

 18 березня 2022 р.

Я пізнаю світ ( урок 216, 24-й тиждень)

Тема. Порівняння звичайних дробів. Куб, квадрат

1. Прочитай лист Центаврика та виконай його завдання.

5. Хвилинка з пісенькою "Звичайний дріб".

7. Переглянь мультфільм про квадрат та допоможи Адаптеру виконати завдання.

8. Подорж до "Геометричної майстерні". Зроби квадрат.

Д. з. Уроки 214- 216.

Українська мова( уроки 23-24, частина 6(2))

Тема. Діагностична робота з теми "Прикметник".

Узагальнення про літературну казку

1.Налаштуйся на урок з піснею.

4. Пригадай усе, що ти знаєш про прикметник.

Спиши текст " Світ за вікном", підкресли прикметники хвилястою лінією.( Дивись уроки 21-21, частина 6(2), стор. 34, вправа 8).

Читання

6. Переглянь відеофрагменти. Пригадай авторів та їхні казки. Допоможи Незнайкові  виконати завдання.

10-14. Виконай завдання Знайка.

15. Напиши, який казковий персонаж став твоїм улюбленцем.

Мій улюблений казковий герой- Карлсон. Це вродливий, розумний і до міри затовстий чоловік у розквіті сил. Найбільше мені подобається його веселий характер, креативне мислення, дружелюбність.

16. " Літературні перегони".

Відгадка: Малий.

Д.з. Уроки 23-24 (частина 6(2)).

 17 березня 2022 р.

Українська мова( уроки 21-22, частина 6(2))

Тема . Розвиток мовлення "Світ за вікном". Речення за метою висловлювання.

Всеволод Нестайко, "Найновіші пригоди Колька Колючки та Косі Вуханя"

1. Налаштуйся на урок з афірмацією.

4. Повтори про різні речення за метою висловлювання:

розповідні

питальні

спонукальні

За інтонацією: окличні (!) та неокличні(.).

5.Зіграй у гру "Третє зайве". Перевір!

7. Переглянь відеофрагмент "Світ за вікном". Склади речення за переглянутим.

8.Випишіть із тексту спонукальні та питальні речення.

Що там видніється на тополі? ( Пит.) Чому це вони раптом усі пурхнули? (Пит.,неокл..)

Іди звідси, Мурчику, не проганяй пташок!( Спон., окл..)Не псуйте,друзі, красу! (Спон.,окл..)

Залиште ягоди птахам.(Спон.,неокл..)

Бій зі Змієм

Читання

Тема. Всеволод Нестайко, уривок твору "На балу квітів"

14. Переглянь відеофрагмент. За що письменник вдячний читачам? А за що ви вдячні автору?

19. Тлумачний словник.

 

20.Прочитай уривок твору В.  Нестайко " На балу квітів". Виконай завдання Питайлика.

Переглянь відео про українську художницю Катерину Білокур.

23. Підбери вислів, який передає основну думку казки.

Краса природи живить доброту, сердечність і любов.

Д.з. Уроки 23-24.

Я пізнаю світ( урок 214, тиждень 24)

Тема. Туреччина- країна Європи та Азії.

Речові джерела трипільської культури

1. Визнач завдання до уроків, переглянувши трейлер.

4. Переглянь відеофрагмент. Дай відповіді на запитання.

5. Попрацюй з політичною картою Європи. Знайди на карті Туреччину та її столицю, підкресли їхні назви.

7.Нейробіка від Аї.

Урок 215

Тема. Рельєф Волинської області

1.Здійсни подорож Волинською областю, переглянувши відеофрагмент.

3. Розглянь малюнок. Устав пропущені числа.

За висотою над рівнем моря рівнини поділяють на : низовини( до 200 метрів над рівнем моря), височини( від 200 до 500 м), плоскогір'я( понад 500м).

5.Прочитай інформацію від Знайка.

6. Попрацюй з фрагментом фізичної карти України.Визнач , яка форма рельєфу на території Волинської області. Перевірте себе за презентацією.

Домашнє завдання. Уроки 214- 215.

Дякую за гарну роботу, мої любі сонечки!

 16 березня 2022 р.

Математика (урок 7. частина 7)

Тема. Таблиця ділення на 7. Одиниці вартості. Задачі на розкриття змісту ділення

1-4. Усна лічба.

Висновок: грошова одиниця України - гривня.

1 грн = 100 к.

5. Вивчи таблицю ділення на 7.

6.Прочитай і запам'ятай, якщо нуль поділити на число, то дістанемо нуль.

а)0 : 5 = 0

б) 0 : 100 = 0

в) 0:3 *5 = 0

9.Рівняння на знаходження зменшуваного.

х - 11 = 8

х = 11 + 8

х = 19

Перевірка:

19 - 11= 8

8=8

10. Ознайомся із задачами на розкриття змісту ділення.

Сторінка чемпіонів.

Перевір!

1 задача. 15 : 3 = 5 тарілок

2 задача. 42 : 7 = 6 папок.

Увага! Це задачі на розкриття змісту діленння.

Д.з. Урок 7, стор.35; вчити таблицю множення та ділення на 7.

Я пізнаю світ( уроки 211- 213, 24-й тиждень)

Тема. Трипільське поселення. Ендеміки Грузії

1-6. Переглянь трейлер до уроків "Я пізнаю світ", виконай завдання.

8.Нейробіка від Аї.

 

10. Переглянь презентацію " Ендеміки Грузії".

Ми з вами знаємо , що в Закарпатті є ендеміки: чорна білка, карпатський тритон.

Увага! Позначимо світлини ендеміків Грузії :рослина клокичка колхідська;  тварини: тур кавказький, фазан колхідський.

Урок 212

Тема. Фізика навколо нас: електронна орбіталь

1.Прочитай лист Центаврика. Виконай завдання.

Швидкісний тренажер.

3. Попрацюй із тлумачним словником.

4. Прочитай текст. Виконай завдання.

Висновок: внутрішня орбіталь розміщена найближче до ядра;

зовнішня орбіталь віддалена від ядра.

Урок 213

Тема. Декоративні та кімнатні рослини

1.Переглянь відеофрагмент про Волинь, виконай завдання.

3.Ознайомся з культурними й дикорослими рослинами.

4-7. Виконай завдання.

Д. з. Уроки 211-213. Виготов оздоблення для горщика з кімнатною рослиною стор.47-48.

 15  березня , 2022 рік

Математика ( урок 6, частина 7)

Тема. Нумерація трицифрових чисел. Таблиця множення на 7. Одиниці вартості: гривня, копійка

1 -2. Усна лічба.

3.Прочитай, прискорюючи темп.

Порівняй.

6.Повтори таблицю множення на 7.

7.Хвилинка Знайка.

1 грн = 100 к.

Запиши, скільки грошей у кожній рамочці.

1 грн 60 к.

10 грн 50 к.

51 грн

9. Задача, сформульована в непрямій формі.

З картоплею- 6 пир., це в 4 рази більше, ніж 

З сиром - ? пир.

                   Розв'язання

36 : 4 = 9( пир.)

Відповідь: 9 пиріжків із сиром спекла Фрекен Бок.

Математична подорож (стор.29)

Д. з. Урок 6.

Я пізнаю світ

Тема. Енеоліт: трипільське мистецтво.

Грузія - морська країна

1. Визнач завданнядо уроків "Я пізнаю світ", переглянувши трейлер.

4- 6. Дай відповіді на запитання.

8. Нейробіка від Аї.

10.Попрацюй з фрагментом контурної карти Європи. Познач географічні об'єкти Грузії.

Урок 209

Тема. Географічне положення Волинської області

1. Подорожуємо Волинською областю.

2- 8. Виконай завдання.

9. Обведи контури Волинської області, визнач з якими областями й країнами межує.

Перевір себе за презентацією.

Урок 210

Тема. Фізика навколо нас: електронна орбіталь

1. Прочитай лист Центаврика. Виконай завдання.

2. Переглянь відеофрагмент. Поміркуй , як електрони розміщуються на електронних орбіталях.

4. Хвилинка релаксації. Переглянь відеофрагмент. Дай відповіді на запитання.

Д.з. Уроки 208 -210.

Дітки, мої бджілоньки, дякую за гарну роботу!

 

 14 березня 2022 рік

Доброго дня , любі діти ! Запрошую вас в Країну Знань!

Українська мова( уроки 19-20,частина 6(2)

Тема. Зв'язок прикметника з іменником.Спільнокориневі слова. Ненаголошені голосні.

Всеволод Нестайко "Найновіші пригоди Колька Колючки та Косі Вуханя"

1. Налаштуйся на урок за афірмацією.

4.Повторимо про прикметник. Прочитай вірш "Прикметник". Поясни написання в дужках, закресли зайве.

Завдання. Випишіть із другого речення прикметник з іменником за зразком. Перевір!

У (що?) в слово (яке?) пречудове (с.р., Зн. в.).

6. Прочитайте, додаючи до виділених іменників прикметники.

Ми живемо в мальовничій країні - Україні. Ми любимо її родючі сади, безмежні поля, блакитне й прозоре небо.

7.Повтори правило, провідміняй іменник з прикметником.

Прикметник завжди стоїть у тому роді, числі та відмінку, що й іменник, з яким він пов'язаний. Питання ставимо від іменника до прикметника.

9. Познач номери слів з ненаголошеним - и.

11.Попрацюй з мовним тренажером( с. 10, вправа 2).

звичайний- звичка

писати - пише

дихнути - дихає

12. Корінь- головна значуща частина слова, яка містить спільне значення споріднених слів.

Попрацюй з мовним тренажером( с. 12).

Теплий, тепло, потепліло.

Вірний, вірно, перевір.

Порада, раджу,радо.

Загордився, гордий, гордо.

13.Напиши повідомлення вчителеві.

Галино Федорівно, мені легко добирати спільнокориневі слова.

Читання

17. Вправа "Фотоапарат"

18.Прочитай чистомовку. Як ти розумієш слово халепа? 

Правильно- це неприємність.

Прослухай пісню, згадай фразеологізми.

20. Тлумачний словничок.

21. Прочитай уривок твору В. Нестайка" Найновіші пригоди Колька Колючки та Косі Вуханя".

Викснай завдання Питайлика.

Домашнє завдання. Уроки 19 -20, списати у робочий зошит завдання 6, стор.27; виконати уроки 19-20, стор. 9- 11 у зошиті домашніх завдань частина 6(2).

Дякую за роботу, мої розумнички! Миру і спокою у ваших домівках!