Завдання з 16 03 по 20 03 2020 р .

Понеділок 16 березня

Математика:  с.139 №869, №870, №872. 
Укр. Мова: прав. Ст.146 -150 ,впр.288    

Тренажер з математики до 10 стор., з укр.мови до 14 стор.

Читання – перевір свої досягнення, виконай завдання. Свої відповіді відправ мені у вайбер на перевірку.

Вівторок 17 березня

Природознавство – розгадай ребуси! Здогадайся, про що ти дізнаєшся!

с. 129-131 читати, переказувати, відповідати на питання; с. 132 – 134 читати, переказувати, відповідати на питання. Намалюй річку та підпиши її будову.

с. 129-131 читати, переказувати, відповідати на питання; с. 132 – 134 читати, переказувати, відповідати на питання. Намалюй річку та підпиши її будову.

Математика: Розв'язати приклади та задачі №875, №876, задачу №881.
Українська мова: Виконати вправу 292, правила ст, 147-150.

Середа 18 березня

Математика: Розв'язати приклади та задачі №874, №877.
Російська мова: Упр .316, 318



Літературне читання: Чит. ст.136-149. Прочитай казку Г. Х. Андерсена "Гидке каченя".
Дай відповіді на тестове завдання.

 Що росло біля річки?

а)великі лопухи;

б)великі гарбузи;

в)високі тополі;

 Чому качка сиділа на гнізді?

а)відпочивала;

б)висиджувала каченят;

в)стерегла, щоб гніздо не вкрали;

 Що вразило каченят?

а)великі лопухи;

б)велике гніздо;

в)великий світ;

 Яке каченя вилупилося із останнього яйця?

а)гарненьке;

б)гидке;

в)страшне.

 Як качка переконалася,що її дитина не індик?

а)повела на ставок, щоб воно поплавало;

б) повела в садок,щоб воно політало;

в)повела до гнізда,щоб воно там сиділо;

 Чому гидке каченя втекло з пташиного двору?

а)подивитися на світ широкий;

б)усі гнали бідолаху та знущалися над ним;

в)його налякав величезний кіт.

Четвер 19 березня

Математика: Розв'язати рівняння №879, задача №880. повторіть таблицю множення!


Українська мова: правило 146-150, вправа 293, 295.
Перегляньте презентацію "Дієслово" і виконайте запропоновані завдання.

П'ятниця 20 березня

Російська мова: повторити правило ст. 126, виконати вправи 321, 323.

Виконай творче завдання:


Математика: виконай приклади на ділення №883, №886. Попрацюй з тренажером (ст 15-16).
Природознавство: ст. 136-140.