10 листопада 2022 р.

 Математика ( стор. 76 -77)

  Тема.Аналіз діагностичної  роботи.Робота над помилками

 Вивчаємо частину цілого.  Одержуємо половину

  1. - Любі діти, сьогодні  ми  будемо вчитися читати і записувати дроби, повторимо  таблицю множення і ділення на 2 -9.

 2 .Повторіть таблицю множення на 10, запишіть добутки в порядку зростання і спадання .

3. Перегляньте  презентацію   "  Вивчаємо частину цілого.  Одержуємо половину     ",    виконайте  творчі і логічні завдання.

https://docs.google.com/presentation/d/1AOUsqhr5YJvh0mAXaPegDaG9dV2Jn-HF/edit?usp=share_link&ouid=108766728883044741319&rtpof=true&sd=true

4. Розв'яжи  рівняння.

36 + а = 45 - 5                    81 : а  = 63 : 7

5. Розв'яжи  задачу за допомогою рівняння.

Учителька  розклала олівці у  8 коробок. Скільки олівців поклала вчителька у кожну коробку, якщо в неї було 40 олівців?

Домашнє завдання: стор. 77 , № 6, № 7 ;повторити таблицю множення на 2- 9.

Українська мова ( стор. 53- 54 )
Тема.  Утворюю слова за допомогою префіксів

   1.- Мої  любі  учні , сьогодні ми  будемо вчитися  утворювати  слова за допомогою префіксів, позначати їх за допомогою значка.

2. Переглянь презентацію " Будова слова". Зроби висновок:  

Префікс - частина слова, що стоїть перед коренем. Наприклад: виїхали, приїхали.

3. Перегляньте презентацію до теми "Утворюю слова за допомогою префіксів", виконайте творчі  та цікаві завдання.

https://docs.google.com/presentation/d/1KiBhs1u_eEU5LBzCuysOLq5kKdPpOtgM/edit?usp=share_link&ouid=108766728883044741319&rtpof=true&sd=true

Домашнє завдання: стор.54 ,  впр.8 .

Я досліджую світ ( стор. 44 -45)

Тема. Охороняємо воду.  Застосовуємо знання щодня

1.- Любий  друже, ми  вивчаємо  тему : Планета " Вода". Ти довідався , що енергія води допомагає виробляти електричний струм на  гідроелектростанціях ( ГЕС). На Дніпрі їх  шість.То ж економно використовуй воду!

2. Переглянь презентацію на тему:"Охороняємо воду.  Застосовуємо знання щодня    ",   виконай творчі завдання.

https://docs.google.com/presentation/d/1QUQEH5BXtN4aYX3GCa1bfdxQ7vf0FCgs/edit?usp=share_link&ouid=108766728883044741319&rtpof=true&sd=true

3. Чому кажуть, що Світовий океан об'єднує людство?

4.Домашнє завдання:  стор. 44 -45, читати і переказувати.

Мистецтво

Тема. Козацькому роду нема переводу(продовження) 

1. Перегляньте картину  Ю. Дяченка " Козак Мамай", І. Рєпіна " Запорожці пишуть листа". В Чепелик . Пам'ятник українським козакам - захисникам Відня ( Австрія).  Прослухайте  "Запорозький марш". Які були козаки? Як вони захищали неньку - Україну?

2. Виготовлення сувеніру- з веселим козаком  на тему ". Козацькому роду нема переводу ". 

2 . Повторення пісні  "Ми нащадки козаків"( музика  Олейнікової, вірші А.Чайченко"). Повторення козацьких пісень " Гей там на  горі Січ іде".

Підсумок.

Домашнє завдання: читати стор. 40 -41, читати і переказувати.

Праця

Тема. Виготовлення  тарілочки за технологією пап'є- маше

1. Любі третьокласники,  перегляньте презентацію  до уроку  на тему :" Виготовлення  тарілочки за технологією пап'є- маше  ".

2. Виконайте практичну роботу . Правила з БЖ виконуй!

https://docs.google.com/presentation/d/1-nSrJxtRi133R5Bwni1ZLjHSgEyq8go0/edit?usp=sharing&ouid=108766728883044741319&rtpof=true&sd=true

3. Презентація  робіт. Підсумок.